“群雁高飛頭雁領(lǐng),船載萬斤靠舵人”,班主任責(zé)任在肩,任重道遠(yuǎn),不僅要做“四有好老師”,也要做學(xué)生的“四個引路人”,為加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),及時總結(jié)并推廣班主任管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作和班級管理水平,11月9日中午,我校在行政樓會議室召開了一次期中班主任工作會議。會議由政教處主任諸坤主持,全體班主任參與此次會議。
高二(4)班班主任余麟老師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享,他分享了四點(diǎn)體會:
一、通過半學(xué)期的班級管理與教學(xué),班主任要清楚每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn),要以問題為導(dǎo)向,積極與學(xué)生進(jìn)行有效溝通,幫助學(xué)生發(fā)生正向改變;
二、通過半學(xué)期的觀察,可以調(diào)整班委成員,讓學(xué)習(xí)態(tài)度更端正、更有號召力的學(xué)生擔(dān)任班干部,調(diào)整新狀態(tài),打造更健康向上的班集體;
三、要抓好學(xué)生行為規(guī)范教育,對學(xué)生的日常行為習(xí)慣作出強(qiáng)有力的要求,引導(dǎo)他們形成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;
四、要積極踐行分層教學(xué),喚起學(xué)優(yōu)生學(xué)習(xí)積極性,針對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,課堂上給予鼓勵,課下關(guān)注其心理變化,營造先優(yōu)帶動后優(yōu)的優(yōu)良班級學(xué)習(xí)氛圍。
政教處諸坤主任作總結(jié)講話,他首先對本學(xué)期開學(xué)以來的班主任相關(guān)工作進(jìn)行了回顧,剖析了一些校園內(nèi)普遍存在的問題,并對后半期班主任工作進(jìn)行了部署。同時,他提出以下幾個方面的建議:一、學(xué)期中是一個承前啟后的關(guān)鍵時期,希望班主任認(rèn)真診斷研判上半學(xué)期班級管理中的得與失,合理調(diào)整工作重心與方向;二、時刻關(guān)注學(xué)生心理變化,適時給予疏導(dǎo)與撫慰,做好協(xié)調(diào)和引導(dǎo)工作;三、充分落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理,將規(guī)則教育與行為教育常抓不懈,為學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展保駕護(hù)航。
同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起,乘風(fēng)破浪萬里航。本次會議內(nèi)容豐富,節(jié)奏緊湊,既強(qiáng)化了班主任之間的交流溝通,也拓寬了班主任的帶班思路。唯有“知行合一”,方能“潤澤心靈”,相信在我校全體班主任的共同努力下,紹外的學(xué)生管理工作會更上一層樓。
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