強國必先強教,強教必先強師。為更好地貫徹落實習(xí)近平總書記對廣大教師“以教育家為榜樣,大力弘揚教育家精神”的勉勵,7月8日,紹興蕺山外國語學(xué)校全體教職工齊聚多功能報告廳,開展了2024年“法治教育”與“教育家精神”暑期師德培訓(xùn)。此次培訓(xùn)會由校黨支部書記、高中部校長金光主持。
全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者、全國先進(jìn)工作者、全國優(yōu)秀教師、全國勞動模范、魯迅中學(xué)和紹興蕺山外國語學(xué)校原校長許吉安應(yīng)邀出席,為全體教師作了題為“教師的素質(zhì)提升”的精彩講座。
這堂講座,許吉安校長發(fā)出“靈魂兩問”:為什么要提升教師素質(zhì)?怎樣提升教師素質(zhì)?
講座伊始,許吉安校長以黨的二十大精神為指導(dǎo),以《浙江省深化普通高中課程改革方案》為指引,以記者調(diào)查為實證,從三個背景出發(fā)強調(diào)了新時代教師素養(yǎng)提升的重要性。
許吉安校長結(jié)合身邊例子,從三個層面詮釋教師發(fā)展必備要素。第一個層面是師德層面,他強調(diào)老師應(yīng)具備學(xué)識和品德,對學(xué)生要做到言傳和身教,要用關(guān)愛和責(zé)任詮釋教育的力量;第二個層面是業(yè)務(wù)層面,老師們既要在學(xué)科教學(xué)上下功夫,也應(yīng)注重教育研究和課程開發(fā),教書育人的同時,不斷學(xué)習(xí)、實踐、拓展,努力提升業(yè)務(wù)水平;最后一個層面是保障層面,作為老師,要練內(nèi)力、借外力、匯合力,以實際行動凝聚教育正能量,爭做新時代的優(yōu)秀教師。
金光校長主持宣講活動,他在總結(jié)中指出,許校長結(jié)合了任職魯迅中學(xué)和紹興蕺山外國語學(xué)校校長時的經(jīng)驗,為大家開展了這場精彩的講座,既有理論深度,又有實踐廣度,充分展現(xiàn)了其深厚的人格魅力與人文情懷,生動闡釋了何為“教育家精神”,如何成為“大國良師”,為老師們指明了素質(zhì)提升方向,幫助老師們更好地做教學(xué)上的明白人、學(xué)生成長的引路人。
之后,金光校長帶領(lǐng)全體教師重溫了《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》,再次重申暑假期間的師德師風(fēng)要求,引導(dǎo)教師以案為鑒,牢樹底線意識、紅線意識。同時對暑假期間的安全工作進(jìn)行了相關(guān)部署,對交通、消防、防溺水、防詐騙安全進(jìn)行了強調(diào),希望老師們提高安全意識,做好學(xué)生安全宣傳工作。最后,希望老師們度過一個安全、充實、祥和的假期。
以教育家精神,擦亮教書育人底色。在未來的日子里,紹興蕺山外國語學(xué)校的每位教師將繼續(xù)秉承教育初心,將“教育家精神”內(nèi)化于心、外化于行,積極弘揚新時代教育家精神,共同書寫美好教育的新篇章。
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